lauraveguehc2021

Bona tarda a tothom, avui us parlaré sobre la RA (realitat augmentada) i la RV (realitat virtual). La realitat virtual tracta d'un món completament virtual, on res del que veus és real. Aquesta realitat et summergeix en un ambient artificial sense veure res de l'exterior, ja que et cobreixen els ulls per complet. Aquesta visió s'aconsegueix en unes ulleres que recreen aquest món artificial i permeten codificar els moviments del cap per canviar a temps real la perspectiva de visió de l'usuari. A més, aquestes ulleres permeten treballar en 3D, donant sensació de profunditat. Algunes d'aquestes ulleres diseñadas totes de manera específicament incorporen pantalla i altres precisen d'un Smartphone per gaudir en les estones d'oci amb elles, veient vídeos o jugant. En aquest cas, el propi mòbil fa d'ordinador gestionant tota l'experiència. La resta de models, parlem dels més sofisticats o els que tenen ús empresarial, es connecten a un ordinador que s'e...

Els codis QR són una simple imatge els quals tenen emmagatzemada informació, són pareguts als codis de barres. Dintre d’un codi QR podem arribar a trobar el currículum d’una persona, el blog o el corre d’algú, geolocalitzar qualsevol cosa, un calendari, una jornada de portes obertes o fins i tot l’accés al Wifi. Cada persona li pot donar posar el que vulgui per a què una altra escanejant-lo pugui arribar a la pàgina o lloc desitjat. El format del Codi QR es pot retocar de la forma que vulguis i, a més a més, amb una tria molt amplia. Es pot escanejar mitjançant un telèfon o tauleta intel·ligent amb càmera que pugui detectar lectors o bé descarregar-te una aplicació. Té moltes ultilitats a les aules, ja que pot emmagatzemar qualsevol mena d’activitat com per exemple fer jocs a l’aula a través d’aquests codis QR i que cada un sigui una activitat, és a dir, fer un enigma educatiu. Per tant ho veig com una activitat i dinàmica a l'aula que arribarà a impressionar als alumnes perquè no ...