CLASSDOJO

 Bona tarde a tothom, avui us parlaré de l'aplicació Classdojo que segurament molts de vosaltres ja la coneixereu. Som-hi!

Classdojo és una aplicació perfecta per mantenir-se comunicats professors - alumnes - pares i considero que no hi ha res millor que una bona comunicació entre tots per a que vagi millor tot a l'escola.

L'objectiu d'aquesta aplicació és administrar l'aula d'una classe basant-se en puntuacions sobre el comportament de l'alumnat. D'aquesta manera, hi ha un sistema de punts que fa que si un alumne es porta molt bé guanyi uns punts i que si es porta malament rebrà una puntuació negativa. Aquest sistema de qualificació depèn del docent totalment, ja que és qui decideix una cosa o una altra.

És una plataforma on-line a la qual pots accedir a través de qualsevol dispositiu i tot i que la funcionalitat no és exactament la mateixa que la de la web, també hi pots accedir des del mòbil o tauleta.

Aquesta aplicació inclou des del control d'assistència dels nens, l'actualització del "Class Story" (que es com un blog on es publiquen texts acompanyats d'imatges per ensenyar els treballs que es realitzen) i també la interacció amb les famílies (principals objectius de la plataforma).

Les famílies poden participar a ClassDojo posant-se en contacte amb el professor a través de missatges privats, visualitzar els estats que es pengen al "Class Story" i comprovar l'evolució dels nens.

A ClassDojo existeixen 3 tipus de comptes:

• Compte del docent: és l'usuari que crea les aules i indica els estudiants que hi participen. S'encarrega de gestionar les puntuacions de cada alumne, el "Class Story" i la interacció amb els pares a través de missatges privats. Cada professor pot tenir varies aules assignades i cada aula pot comptar amb diversos professors com a responsables.
• Compte de pare/mare/tutor legal: cada pare/mare/tutor pot tenir un o varis alumnes al seu càrrec, i pot  visualitzar les puntuacions de cadascú: quines insignes ha obtingut, tant positives com negatives. Pot visualitzar el "Class Story" i posar-se en contacte amb el professor en missatges privats. Però no pot comprovar quina és l'evolució d'altres alumnes.
• Compte de l'alumne: molt limitada, ja que només permet personalitzar l'avatar i comprovar quina ha sigut la valoració emesa pel docent per a aquest alumne. No permet veure ni puntuacions d'altres estudiants ni, per suposat, els missatges entre famílies i docent.

També existeix un quart compte però que no s'utilitza tant, destinat per al líder de l'escola (director o representant). Encarregat de gestionar les aules i assignar els professors pertinent.

El docent obté unes gràfiques en els resultats que van tenint els alumnes que són essencials i de gran ajuda.

I fins aquí la meva aportació, espero que us hagi servit. Gràcies per seguir-me!